::: 您的位置:首頁 > 教職員相關活動.友善列印,開新視窗
  教職員相關活動 訂閱教職員相關活動 RSS (另開新視窗)
     
 
推文至 facebook 推文至 plurk  | 回列表 |
教職員相關活動列表
標題 「建構特殊教育行政系統之融合教育支援網站」有愛無礙網站 教材設計/多媒體APP 教材設計比賽
發布日期 2019/5/13
發布單位 特教組
點閱次數 83
詳細內容

107 年度教育部國民及學前教育署委辦「建構特殊教育行政系統之融合教育支援網站」有愛無礙網站教材設計/多媒體APP 教材設計比賽活動計畫
一、依據:教育部國民及學前教育署107 年3 月8 日臺教國署原字第1070026482 號函辦理
二、活動宗旨:
(一)增進特教教師發展教學所適用之教材,與發揮資訊融入特教教學的優點,增加教學之活潑性,鼓勵特殊教育教師發展特教教材及多媒體教材,並配合本計畫案之實施與資訊融入教學之應用,特辦理本項活動。
(二)透過本次活動,提供全國特教教師特教教材及多媒體教材選擇多樣性,及提供最新符合現況之特教教材及多媒體教材,進而提昇特教教學品質。
三、指導單位:教育部國民及學前教育署
四、主辦單位:國立清華大學
五、承辦單位:國立清華大學特教中心
六、協辦單位:桃園市政府教育局、新竹縣政府教育處、新竹市政府教育處、苗栗縣政府教育處
七、收件時間:107 年9 月3 日(星期一)起至107 年10 月12 日(星期五)止。
八、參加對象:全國各中、小學教師,大專院校相關科系之在學學生及實習生以個人名義或團體名義(三人以下,如超過請列出主要三人參賽)方式報名參賽。
九、參賽報名:
(一)參賽者應填具報名表單:
1.報名表(附件一)
2.共同作者同意書(附件二)(個人參賽者免)
3.作品說明書(附件三)
4.授權書(附件四)
5.特殊需求領域課程應用教案(附件五)
(二)報名時間:
1.第一階段網路報名:
自107 年8 月13 日(一)至107 年10 月12 日(五)止。請至有愛無礙網站(http://120.127.173.31/IEP/)先進行網路報名。
2.第二階段書面資料送件:
自107 年9 月10 日(一)起,至107 年10 月12 日(五)止郵戳為憑,逾期恕不受理。請備齊下列資料,一律郵寄送件,規格不符或件數不全者,不予受理:
(1)報名表單:一式2 份(附件一至附件二)。
(2)檔案光碟:一式5 份(作品電腦檔案需先行製作PDF 或WORD 檔燒錄成光碟,且資料內容不可出現任何與作品無關之作者姓名及資料,不符規定之作品
不予評審。另電腦輔助教學軟體應含括獨立執行檔(.EXE)或mp4、mkv 等格式之多媒體教學單元輔助教材,且不限製作使用之軟體。若為特殊設備才能執行的教材,請拍攝影片供評審參閱)。
(3)作品說明書:一式5 份,並請同時將此檔案存在上述檔案光碟中(附件三,內容請在1000 字、A4 三頁以內且不可出現任何與作品無關之作者姓名及資料,規格不符者,恕不受理。)
(4)授權書:一式3 份(附件四)。如有兩位以上作者,每一位均需簽立一份授權書。備齊上述要件後,請於信封正面註明「教材設計比賽」或「多媒體APP 教材設計比
賽」並以掛號方式一同郵寄至「30014 新竹市南大路521 號 清華大學特教中心 有愛無礙網站 收」(聯絡電話:03-5715131-73303 郭助理,e-mail:arage@daleweb.org)。
(三)注意事項:
1.教材/多媒體APP 教材之製作及設計主題範圍:
(1)參賽作品應符合特殊教育課程教材教法實施辦法第二條所定之課程標準或課程綱要。
(2)適用特殊教育法第三條及第四條所列之身心障礙及資賦優異各類別學生之教學。
(3)以十二年國民基本教育課程綱要之「特殊需求領域課程」為主題,依學生特殊學習需求所設計,包括:生活管理、社會技巧、學習策略、職業教育、溝通訓練、點字、定向行動、功能性動作訓練、輔助科技應用、創造力、領導才能、情意發展、獨立研究或專長領域等,需附上本比賽規定之教案(附件五)。
(4)適用高級中等以下學校及幼兒園之特殊教育教學。
(5)教材與教學策略以特殊需求為主,需附上教案;多媒體APP 教材需附上使用說明書之電子檔。
2.作品內容以自行開發與編製為主,不得運用非經授權之圖片、文字資料等(若引用他人資料時需註明出處並徵得授權),否則將取消參賽資格,如有任何法律責任由參賽者自行負責。
3.作品需為三年內製作設計,且未在公開之比賽或刊物發表者(不含校內刊物)。
 
其他簡章部分請詳閱附件檔

相關連結 目前無資料
相關檔案 點選檔名時,會以開新視窗方式呈現
簡章(pdf檔)